Valdība atbalsta retāku Covid-19 testēšanu skolās

Pavļuts skaidroja, ka jaunais algoritms skolēnu testēšanai tiek iedarbināts līdz ar valdības lēmumu par jauno informācijas nodošanas sistēmu testēšanas procesa nodrošināšanai.

Skrīninga mērķis ir pēc iespējas agrāk atklāt inficēšanās gadījumus ar Covid-19 izglītojamo un izglītības iestāžu darbinieku vidū, lai maksimāli agrīni uzsāktu pretepidēmijas pasākumus - inficēto izolēšanu, kontaktpersonu noteikšanu un izolēšanu, tādējādi dodot iespēju novērst Covid-19 izplatību visā izglītības iestādē un saglabājot iespēju skolai strādāt klātienē.

Vienlaikus tik plaša izmeklēšana ļauj apkopot un analizēt datus, kā arī iegūt objektīvu informāciju par Covid-19 izplatības tendencēm izglītības iestādēs un ietekmi uz infekcijas izplatību sabiedrībā kopumā, kas savukārt dod iespēju nepieciešamības gadījumā noteikt mērķtiecīgākus pasākumus, atzīmē Veselības ministrija.

Pagājušajā nedēļā veiktā skrīninga rezultātā tika atklāti 13% no visiem jaunajiem Covid-19 gadījumiem. Skolēnu vecuma grupā 41,5% no visiem nedēļas laikā atklātajiem Covid-19 gadījumiem tika atklāti tieši skrīninga izmeklēšanas rezultātā.

Vienlaikus no kopējā skrīninga testu skaita - 192 470 testiem, Covid-19 pozitīvi bija 0,18%. Līdzīga pozitīvo gadījumu proporcija bija arī nedēļu iepriekš - 0,17%. Līdz ar to speciālisti secināja, ka pie esošā saslimstības izplatības līmeņa ir iespējams pāriet uz vispārēju skrīningu reizi 14 dienās, saglabājot testu veikšanas iespēju tajos gadījumos, kad ir akūtas saslimšanas pazīmes vai cilvēks nonācis kontaktpersonas statusā

Ja pozitīvo Covid-19 gadījumu skaits sabiedrībā būtiski palielināsies, testēšanas regularitāte skolās atkal varētu tikt pārskatīta.

Pēc Veselības ministrijas (VM) sniegtajiem datiem, pirmās testēšanas nedēļas ļāvušas sākt klātienes mācības un novērst plašus uzliesmojumus 215 izglītības iestādēs un objektīvāk novērtēt Covid-19 izplatību Latvijas pašvaldībās. Vairāk nekā 200 000 skolēnu un skolu darbinieku testēšana esot bijis izaicinājums izglītības iestādēm, bērniem un viņu vecākiem, kā arī pārbaudījums laboratorijām.

Vienu klasi testēs kā veselu grupu

Lai testēšanas process būtu visām iesaistītajām pusēm ērtāks un rezultāti operatīvāki, skolās pakāpeniski ieviesīs jaunu testēšanas metodi, kas paredz vienu klasi testēt kā vienotu grupu, nevis kā šobrīd kā vairāku paraugu grupu. Ja klases vienotajā paraugā konstatēs infekciju, tikai tad skolēnus testēs atsevišķi.

Šāda kārtība atvieglotu gan laboratoriju un izglītības iestāžu darbu, gan arī samazinātu izmaksas par izmeklējumu veikšanu. Tieši laboratoriju pārslodze līdz šim izskanēja kā viens no iemesliem, kāpēc meklēt jaunus testēšanas algoritmus.

Testēšanu varētu rīkot arī vairākas reizes nedēļā

Savukārt izglītības un zinātnes ministre Anita Muižniece (JKP) jau iepriekš informēja, ka, izvērtējot epidemioloģisko situāciju valstī, iespējams, ministri vēlāk atkal domās par biežāku testēšanu skolās, proti, ja būs nepieciešams, testēšanu palielinās no reizes divās nedēļās uz reizi desmit dienās, pēc tam - uz reizi septiņās dienās, bet, ja epidemioloģiskie apstākļi pasliktināsies nopietnā līmenī - testēšanos varētu rīkot vairākas reizes nedēļā.

Izglītības un zinātnes ministre ir pārliecināta, ka, samazinot testēšanas apjomus par divām reizēm, atrisināsies analīžu rezultātu piegādāšanas problēmas. Testēšana skolās visiem būs vienāda un turpinās testēt visas nevakcinētās personas, kas dodas uz skolu.